AUTYZM DZIECIĘCY. WCZESNA DIAGNOZA I TERAPIA CAŁOŚCIOWYCH ZABURZEŃ ROZWOJU
DOI:
https://doi.org/10.31392/NZ-npu-145.2019.24Ключові слова:
Autyzm, całościowe zaburzenia rozwoju, kryteria diagnostyczne, etapy rozwoju dziecka, wczesna diagnoza, model diagnozy, etapy terapii.Анотація
Artykuł dotyczy autyzmu oraz roli wczesnej diagnozy i terapii dzieci z ASD. Wskazano kryteria diagnostyczne całościowych zaburzeń rozwoju. Opisano model oraz rolę wczesnej diagnozy autyzmu. Podano cele i formy obserwacji dziecka istotne we wczesnym rozpoznaniu objawów autyzmu. Wskazano normy rozwojowe i etapy terapeutyczne dziecka autystycznego w pierwszym roku życia dziecka.
Посилання
Bieńkowska, E. (2012) Rozwój mowy u dzieci- norma a patologia: Wykłady z otolaryngologii, s. 202-209.
Bobkowicz- Lewartowska, L. (2005). Autyzm dziecięcy, zagadnienia diagnozy i terapii, Oficyna Wyd. Impuls, Kraków
Delacato, C. H. (1995). Dziwne, niepojęte. Autystyczne dziecko. Fundacja Synapsis, Warszawa
Frith, U. (2008). Autyzm. Wyjaśnienie tajemnicy, GWP, Gdańsk
Geschwind, D. H. & Lewitt, P. (2007). Autism spectrum disorders: Development disconnection syndromes. Current Opinion in Neurobiology, 17(I), s.103-111.
Kennedy, D. P. & Courchene, E. (2008). The intrinsic funcional organization of the brain is altered in autism. Neuroimage, 39(IV) s. 1877-1885.
Komender J; Jagielska G, Bryńska A. (2009) „Autyzm i zespół Aspergera” Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
Korendo, M. (2012). Kryteria diagnozy różnicowej autyzmu i zespołu Aspergera: Diagnoza różnicowa zaburzeń komunikacji językowej, t. 3, s. 249-258.
Liu, X. L., Zahrt, D. M. & Simms, M. D. (2018). An Interprofessional Team Approach to the Differential Diagnosis of Children with Language Disirders: Pediatric Speech and Language: Perspectives on Interprofessional Practice. Pediatric Clinics of North America, 65(1), s. 73-90.
Międzynarodową Klasyfikacją Chorób i Problemów Zdrowotnych ICD-10
Mundy, P. (2003) Annotation. The neural basis of social impairments in autism: The role of the dorsal medial-forntal cortex and anterior cingulate system. Jurnal of Child Psychology and Psychiatry, 44 (VI), s. 793-809.
Pisula E. (2005) Małe dziecko z autyzmem, GWP, Gdańsk.
Pisula E. (2000) Autyzm u dzieci. Diagnoza, klasyfikacja, etiologia. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
Rogers, S. J. & Dawson G. (2015) Early Start Denver Model for Young Children with Autism Warszawa s. 1-13.
Trociuk-Sadowska, E. (2015). Podstawowe trudności w diagnozie logopedycznej dzieci ze spektrum autyzmu: Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii.Towarzystwo Kultury Języka (12), s. 237-250.
Williams, D. I. & Minshew, N. J. (2007). Understanding autism and related disorders. What has imaging taught us? Neuroimaging Clinics of North America, 17(IV), s. 495-509.
