Тенденції розвитку організаційної структури та змісту підготовки магістрів фармації в університетах країн Центральної та Східної Європи

ДОВЖУК В. В.

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31392/NZ-udu-155.2023.10

Ключові слова:

університети Центральної та Східної Європи, магістри фармації, сучасний період розвитку, організаційна структура, зміст підготовки, тенденції розвитку, освітні та галузеві інновації, педагогічні технології

Анотація

У статті проаналізовано сучасний етап розвитку вищої фармацевтичної освіти. Виявлено тенденції розвитку організаційної структури підготовки магістрів фармації в університетах країн Центральної та Східної Європи, серед них виокремлено такі, як: розвиток мобільного освітнього середовища в умовах євроінтеграції для обміну досвідом удосконалення європейської вищої освіти; забезпечення академічної мобільності студентів, науково-педагогічних працівників; гармонізація нормативно-правової бази у сфері виробництва та обігу лікарських засобів та професійної фармацевтичної діяльності для цілісного формування професійної компетентності під час професійної підготовки магістрів у ЗВО; застосування комплексу відповідних фармацевтичних практик на виробництві та в системі галузевої освіти; впровадження освітніх та галузевих інновацій у процес формування професійної компетентності майбутніх магістрів фармації.

Доведено, що виявлені тенденції є важливими факторами модернізаційних змін організаційної структури та змісту підготовки магістрів фармації в університетах країн Центральної та Східної Європи. В умовах інтеграції вищої фармацевтичної освіти України в європейський освітній простір вони сприяють ефективному використанню менеджменту освітнього процесу, досягненню максимальної ефективності професійної підготовки та адаптації магістрів фармації до вимоги ринку праці.

Біографія автора

В. В. ДОВЖУК, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова

редакційний відділ, технічний редактор

Посилання

Voskoboinikova H. Management of university education: European level. Educational and methodical publication for the training of doctors PhD. K., 2016. 220 p.

The European Higher Education Area (EHEA) – Bologna Agreement of Harmonization of European University Degree Courses. URL : http://www.ehea.info/

The Sorbonne in the 20th century. URL : https://www. sorbonne.fr/en/the-sorbonne/history-of-the-sorbonne/la-sorbonne-au-xxe-siecle-de-lancienne -universite-de-paris-aux-13-universites-parisiennes/

Добровольська А. Посібник як засіб організації й реалізації інтерактивного навчання майбутніх лікарів і провізорів. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2017. Вип. 5 (69). С. 251–271.

Ачкасова С. Якість, моніторинг та періодичність перегляду освітніх програм у вищому навчальному закладі. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2017. Вип. 5 (69). С. 194–205.

Воскобойнікова Г. Л., Довжук В. В. Належні практики у фармації : навчально-методичний комплекс. Київ, 2018. Серія : Майстерні магістеріуму. 210 с.

Настанова 42-3.0:2011. Лікарські засоби. Фармацевтична розробка (ICH Q8) [Текст] / ред. М. Ляпунов, О. Безугла, Ю. Підпружников, К. Жемерова, О. Соловйов, Н. Тахтаулова. Київ : МОЗ України, 2011. 42 с.

Настанова СТ-Н МОЗУ 42-4.2:2011. Лікарські засоби. Управління ризиками для якості (ICH Q9) / М. Ляпунов, О. Безугла, О. Соловйов та ін. Київ, МОЗ України, 2011. 30 с.

Настанова СТ-Н МОЗУ 42-4.3:2011. Лікарські засоби. Фармацевтична система якості (ICH Q10) / М. Ляпунов, О. Безугла, О. Соловйов та ін. Київ, МОЗ України, 2011. 30 с.

Лікарські засоби. Належна регуляторна практика: Настанова СТ-Н МОЗУ 42-1.1:2013. К. : МОЗ України, 2013. 24 с.

Current Good Manufacturing Practice (CGMP) (2020) URL: https://www.fda.gov/drugs/pharmaceutical-quality-resources/current-good-manufacturing-practice-cgmp-regulations

Лікарські засоби. Належна клінічна практика: Настанова СТ-Н МОЗУ 42-7.0:2008. К. : МОЗ України, 2009. 67 с.

Лікарські засоби. Належна практика дистрибуції: Настанова СТ-Н МОЗУ 42-5.0:2014. К. : МОЗ України, 2014. 67 c.

Лікарські засоби. Належна практика зберігання: Настанова СТ-Н МОЗУ 42-5.1:2011. К. : МОЗ України, 2011. 19 с.

Лікарські засоби. Належні практики фармаконагляду: Настанова СТ-Н МОЗУ 42-8.5:2015. К. МОЗ України, 2015. 105 с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-01-26

Номер

Розділ

ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ